朱丽娟同志自参加工作以来，热爱自己的教育事业，任劳任怨、兢兢业业、恪尽职守，工作态度严谨。目前她是信息技术学院软件工程系系主任，同时也是信息技术学院第三党支部书记。
一、支部工作
身为支部书记，她始终牢记党支部是教育、管理、监督和服务师生党员的基本单位，是把党的路线方针政策落实到基层的战斗堡垒，是党团结和联系广大教师的桥梁纽带，是办好中国特色社会主义大学的重要支撑。她积极学习党建业务知识，在今年的“党支部书记网络培训”班中认真学习每个专题，领悟其中精神，在考核中也取得了较好的成绩。她所在的支部每年会提前做好下一年度学习计划，安排支部党员学习内容，督促他们认真学习上级党委布置的政治学习篇目，认真学习党的各项方针政策、党的十九大报告和新党章。在德育学风建设方面，她在党支部成立了“课程思政”建设讨论组，和专业课程老师一起探讨如何将课程思政指标点深度融入专业课程中，通过课堂这一主渠道发挥重要的育人功能。
二、系工作
作为软工系系主任，她本着负责、认真、尽职尽责地态度处理系里的日常事务，无条件的承担学院分配的各项任务，维持整个系安全、健康、有序的运行。
在专业达标评估阶段，她带领全系老师经过长达10个月的辛苦努力，对软工专业的培养目标与培养方案、教师队伍、基本教学条件及利用、专业教学、教学管理和教学效果六个方面进行了全面梳理和完善，得到了专家组一致的肯定和通过。
在软工系学科发展方面，软工系积极申报各级各类项目，目前已有一门上海市重点课程、两门校级重点课程、一项校级Web应用实践项目、一项横向项目、一项教育部协同育人创新项目、一门校级在线优质课程。作为上海市第五批应用型本科试点专业，工程认证是软工专业目标，软工系任重道远。 在学生学习素质培养方面，她积极配合学院学工办的工作，挑选精干的专业教师担任18级班导师，在学院推行的班导师制度上提出了更严格的要求。她通过“2018级软工”学生群走进他们的学习圈，时刻关注他们的思想动态，并经常激励他们做刻苦钻研、热爱学习的好学生，让他们谨记中国梦的实现就在他们这年轻一代人的身上；通过各种活动培养他们的专业自豪感、集体荣誉感；利用晚自习时间和班导师一起走进他们的自习课堂，了解他们的学习困难，听取和改进他们的学习方法。她深深的知道学生学习素质的培养才是四年后成才的关键所在。
在学生就业方面，她平时注重积累IT行业用人单位信息，并与他们建立了良好的合作关系，为学生毕业实习和就业推荐储备较好的专业实习就业资源。在2017届毕业生就业工作中，软件工程系在学生就业推荐方面被评为“优秀团队”。
在课程建设方面，软件工程系通过行业调查，结合软件工程专业学科特点及现阶段教学困境，组建了依托课程群建设为平台的软件工程专业教学团队，积极探索和实现课程体系与教学内容的整体优化，努力培养一批优秀的软件人才。
三、教学工作
她任教的专业课《面向对象程序设计》是上海市重点课程，也是校级课程思政课程，在这门课上，她将课程思政的指标点落实在团结互助、协同学习，努力培养学生的学习素质上。在16级的教学上，经过团队组建、互帮互助，大大提高了整个班级的学习成绩和学习素质。在17级的教学上，由于不同年级学生的差异性，她建立了Java助教团队，并且利用晚上时间与助教团队一起探讨，如何提高班级同学的学习兴趣，并将学习任务和难点分配给助教去执行，实现教师—助教—学生的三级监管制度。无论是个人的教学，还是系和支部工作，她都始终踏踏实实的应对着，一切以集体利益为重、以工作为先，不计较个人得失。
